プリセプターシップ

『プリセプターシップ』は新卒・既卒入職看護師を支える組織体制の一つです。

新卒・既卒入職看護師（プリセプティ）１人に対して、経験のある先輩看護師（プリセプター）がマンツーマンで一定期間新卒・既卒入職看護師教育を担当する方法です。
この方法は、新卒・既卒入職看護師のペースに合わせてその人達が主体的に学習するよう
プリセプターが関わることです。

プリセプティを支援するスタッフの役割と関係性

プリセプターの役割

◎ロールモデル
：自身も経験をしてきた新人の時や新たな職場で働くということを振り返りながら、少し先を歩く「実践者」として仕事に対する姿勢、知識・技術の維持・向上をどのように実践しているかということをプリセプティに見てもらいお手本の役割を担います。
相手のペースを考えて一緒に進んでいくことが大切です。

◎擁護者(ようごしゃ)
：身近で一貫した支援的態度を示すことが必要になります。
プリセプティの置かれている状況に注意を払い、積極的に守る役割を担います。

◎実践の援助
：知識・技術をプリセプティと「分かち合う」という形の指導者役割があります。
様々な場面で助言をして、プリセプティの持っている知識・技術を実践場面で適応できるような機会の提供をします。一方的支援にならないことが大切です。

◎評価者
：プリセプティの自己評価を促し、評価を通して得られるものを具体的に示していく役割があります。決して「採点者」ではありませんので注意してください。

◎チームメンバーへの情報提供
：新人看護師が他のスタッフと関係性を築くための役割を担います。その際自分だけで行おうとはせずに、師長・主任の協力を得て無理なく行ってください。

◎自己成長
：プリセプターを行うことで成長した自分を評価してください。

以上の役割があります。